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作者： 伍爾本
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全美優良教師
美國品格教育聯盟(CEP)最高榮譽—終身成就獎
全球教育界一致推崇他為「老師中的老師」
好老師從門口就開始教
36年的教學生涯，伍爾本博士天天站在教室門口歡迎他的學生。因著一個最簡單、最不花時間、最愉快的動作，就輕易達到所有老師夢寐以求的希望──與學生拉近距離。
「如果你能跟他們拉近距離，你就能教他們。」
伍爾本博士始終相信「品格」是建造美好人生的重要基石；是引領學生追求與維持學業的卓越關鍵。他在本書中分享了多年來打造「卓越教室」的洞見與智慧：
如何走出自己的舒適圈，改變跟學生的關係？
如何與家長互為夥伴，邀請他們一起來幫助學生？
如何在開學的頭兩週就贏得班級的心？
如何維持學生學業和品格高標準的同時，創造無窮樂趣？
字裡行間不見深奧理論，只見熱愛學生的老師啓迪學生心靈，把他們最好的一面激發出來。展讀之際，你會因他分享的「教師境遇」而會心一笑；因他帶出來的「生命轉變」而熱淚盈眶──你彷彿就坐在他的教室裡，體驗每一個感動時刻…
好老師從走進教室的那一刻就開始！
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聯合推薦(依姓氏筆劃順序排列)
如果你聽過伍爾本有關教學的演講，你肯定明白聽他一席話能有多豐富的收獲。……對於所有從事教育的人，是最美好的傳承。──李寇納博士（Dr. Thomas Lickona）
這本書必能重燃你對人類最高尚之行業──教育我們下一代的熱忱。……這是一部教育上的傑作！──菲爾?文生博士（Dr. Phil Vincent）
這本書真的太棒了，可謂教學手冊的萬中選一，讓我們看到教師能做哪些重要的事，使學生的生命有所改變。……我愛死這本書了！真希望全國每一位老師人手一本，展讀並應用這些極有價值的功課。──蜜雪兒?玻芭博士（Dr. Michele Borba）
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作者： 伍爾本
新功能介紹- 原文作者：Hal Urban
- 譯者：劉如菁
- 出版社：格子外面
新功能介紹 - 出版日期：2014/01/24
- 語言：繁體中文
好老師會做的20件事
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生產主管操作手冊(增訂五版) | 作業管理：創造競爭優勢5-e | ||
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生產現場管理實戰案例（增訂三版） | Operations Management in the Supply Chain：Decisions and Cases (第6版) | ||
溫伯格的軟體管理學：第一級評量（第2卷） | 團隊之美 |
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內容來自YAHOO新聞
吳思華：願為課綱引起的爭議負完全責任
新頭殼newtalk 2015.07.30 符芳碩/台北報導
反課綱學生林冠華30日被發現在家中燒炭自殺身亡，教育部長吳思華下午在教育部受訪表示，對學生自殺身亡事件「非常難過震驚」、「心中充滿遺憾」，希望學生用理性態度表達意見，不要有過激行為。他也強調，對於微調課綱引發的所有爭議，「我願意負完全責任」，不過當記者追問是否代表將下台，吳思華則一言不發快步走人。
吳思華下午在教育部受訪表示博客來網路書局，非常遺憾無法阻止林冠華輕生，知道這件事情後也立刻趕去向他的家屬致意。他強調，要向所有年輕朋友呼籲，以理性態度表達意見，不要用過激行為，做出讓自己、家人及社會終身遺憾的事情。
吳思華說，教育部多次表達，對所有教育議題，都樂意公開與大家對話，也持續辦理微調課綱座談會，「今晚還有4場」，希望關心議題的學生能夠在該場合與教育部主管直接討論。
吳思華說，課綱爭議已久，社會各界也確實對部分史實脈絡、國家定位有不同觀點，因此教育部在6月5日宣布新舊課綱並行，就是希望與同學們理性對話、撫平各項議題的不同主張，並回到教師專業做自主的決定。對於是否撤回課綱，他仍強調，新舊課綱並行，「讓爭議能夠充分討論，台灣社會才有和解可能」。
吳思華也強調，後續所有因微調課綱而引發的爭議，「願意負完全責任」，「我想我會做適當表達」。記者追問，負責任是指下台嗎？此時吳思華則沒有回答，快步離開。
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/吳思華-願為課綱引起的爭議負完全責任-074905167.html
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